DÍA DE LA PAZ

 El pasado día 30 de Enero celebramos en nuestro cole el Día de la Paz. Cada niño pintó su paloma con la técnica de la acuarela, fué su primera vez y les encantó. También colorearon una flor para decorar el mural elaborado por Primaria "Replantamos el mundo".

En clase trabajamos algunas canciones que les gustaron bastante.

DÍA DEL MAESTRO

Mañana 27 de noviembre es la festividad de San José de Calasanz o Día del Maestro.

Los niños y niñas de Infantil han coloreado mariposas para elaborar un gran cartel en conmemoración de esta festividad.

 

 

20 DE NOVIEMBRE: DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.

 

Hoy 20 de Noviembre hemos celebrado en nuestro cole el Día de los Derechos del Niño. Durante toda la semana han visualizado cuentos, canciones, han participado en la pintura de un cartel y han trabajado la ficha propuesta por la editorial, dónde nos hemos centrado en el "Derecho a un Nombre o Identidad".

Aquí os dejo alguna foto.

Y alguna de las canciones trabajadas.

CANCIONES DE OTOÑO

 Aquí os dejo dos canciones que hemos trabajado en clase para que las puedan cantar en casa.

TALLERES DE OTOÑO

 

Los niños y niñas de 3 años han trabajado varios talleres de OTOÑO. A continuación os muestro algunas de las actividades realizadas.

1.- Bienvenido otoño.

Hemos dado la bienvenida al otoño, decorando la puerta de nuestra aula con un árbol y algunos animales y frutos típicos de otoño. Han aprendido vocabulario como: ardilla, piña, setas, hojas, erizo, zorro, buho y oso.

¡Ha quedado así!

 

 

2.- Cuadro "Ritmo en otoño" de Jackson Pollock.

Han conocido al pintor Jackson Pollock y su obra "Ritmo de otoño". Os invito a ver este vídeo para conocerle mejor.

 Con la música de fondo del "Otoño de Vivaldi", los niños y niñas han desarrollado su creatividad ,imitando al pintor con la técnica del "chorreo de pintura". Primero hemos elegido pinturas de colores otoñales o las hemos realizado mezclando colores, las hemos diluido en agua. Posteriormente han mojado los pinceles en las pinturas deseadas y los han movido sobre la lámina de manera que la pintura gotee sobre esta. Los resultados han sido los siguientes.

Y aquí podemos observar a los pequeños pintores realizando sus obras de arte.

 

3.-  Árbol de otoño.

La editorial nos ofrece una rama de árbol para cada una de las estaciones del año. En este caso la hemos decorado con la técnica de la estampación de témpera con tapones de corcho.

                                             ¡Y así de bonitos han quedado !

4.- Elección y pegado de hojas de otoño.

Los alumnos han explorado sensorialmente con las hojas de otoño que hemos recogido en el patio del cole cómo las que ha traido la seño. Han observado sus diferentes tonalidades, su forma, su tamaño, su olor, el ruido y tacto al tocarlas o arrugarlas.

Posteriormente han elegido algunas de ellas y las han pegado en la lámina con pincel y cola.

RECOMENDCIONES PARA ESTE VERANO

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

Queridos niñ@s, el curso ha llegado a su fin, y llegan las VACACIONES, os habéis ganado un merecido descanso, habéis sido unos verdaderos campeones.
Es momento de disfrutar de todo aquello que no habéis hecho sobretodo en estos últimos meses, eso sí con mucha precaución, pasear, jugar al aire libre (campo, montaña, ciudad o playa),..., pero los días son muy largos, y hay tiempo para todo, os aconsejo que dedíquéis sólo un ratito cada día para recordar y afianzar conceptos aprendidos, con el fin de que el paso a Primaria no os suponga mucho esfuerzo.

• Recordar los números trabajados.
• Jugar con vuestras regletas y vuestros policubos, para descomponer números y hacer sencillas sumas y restas.
• Escuchar cuentos o historias, responder a preguntas que os hagan y hacer un dibujo de ellos.
• Hacer dibujo libre en folios con la variedad de téncnicas que hemos aprendido.
• Revisar los trabajos realizados durante el curso, recordar lo que habéis hecho y acabar lo que os quede por hacer.
• Leer en vuestro libro de lectura, en cuentos con pictogramas,...
• Seguir trabajando hábitos de autonomía (vestiros solos, comer sin ayuda, atarse los cordones,...)
• Ser responsables en casa (recoger los juguetes, recoger la ropa, ayudar a poner la mesa,..., y todo aquellos que vuestros papás os sugieran).
• Visualizar los vídeos que más os hayan gustado de los que se han publicado en el blog. 
• Repetir coreografías subidas al blog.

                             ¡OS DESEO UNAS FELICES VACACION

A MOVER EL CUERPO

 DANCE MONKEY

MADRE TIERRA

FICHAS 67 Y 68 DE LETRILANDIA

FICHA 67

Trabajo en la ficha:

• Lee las palabras, repásalas y rodea las que correspondan a cada dibujo.
• Copia en la pauta la palabra correcta.

FICHA 68

 Trabajo en la ficha:

• Lee las sílabas de cada nube.
• Forma con ellas la palabra correspondiente a cada dibujo, ten en cuenta que en algunas palabras sobran sílabas, táchalas.
• Escribe las palabras en las pautas.
• Colorea.

Te queda muy poquito para acabar este libro, sólo 4 fichas, te recomiendo que las termines estos próximos días.

VÍDEO: "SONRISAS"

Los profes del CEIP Nicolás de las Peñas, os queremos mucho, durante el tercer trimestre hemos necesitado vuestra presencia, hemos echado tanto de menos vuestras sonrisas, por ello hemos hecho este vídeo y os lo dedicamos a vosotros niños y niñas, para que esas sonrisas siempre brillen en vuestra cara. ¡OS QUEREMOS!

5

"TRABAJITOS"

¡Los últimos trabajitos de este blog! Me han encantado todos los trabajitos que me habéis mandado durante este trimestre, y yo sé que a vosotros, igual que en clase, os ha gustado compartirlos con vuestros compañer@s.

Julia

 

Julia

Julia

Cloe

Cloe

Anabella

Anabella

Anabella

INGLÉS

MEDIOS DE TRANSPORTE

ANIMALES MARINOS

EL VERANO

PEZ ARCOIRIS

CUENTO DEL PEZ ARCOIRIS

VÍDEOS DE LOS PECES

EL ACUARIO

Busca la siguiente lámina entre tus materiales.

Trabajo en la lámina:

• Colorear con rotuladores las escamas del pez, utilizando diferente color en cada línea blanca.
• Recortar las piezas de la lámina.
• Recortar tiras de papel de seda de diferentes colores ( y si no tienes busca otro tipo de papel, como puede ser de revista, de periódico, folios de colores,..., o plástico ).
• Pega las tiras a lo largo de cada uno de los lados perpendiculares a la pestaña blanca.
• Enrollar la pieza para formar un cilindro y pegar la pestaña.
• Pegar un ojo a cada lado del cilindro.
• Ponle un hilo o lana para poder corgarlo.

FICHAS 65 Y 66 DE LETRILANDIA

 FICHA 65

Trabajo en la ficha:

• Leer la letra "f" con cada una de las vocales.
• Repasar las sílabas.
• Completar las palabras y copiarlas en las pautas.
• Colorear.

FICHA 66

 Trabajo en la ficha

• Rodea las "f" minúsculas y mayúsculas que estén escritas correctamente en cuanto a direccionalidad y que se encuentren bien situadas sobre la línea.
• Tachar las incorrectas.
• Repasa las fuentes y escribe la palabra "fuentes".

LECTURA DE LA "F"

Esta es la última ficha de lectura que os mando, seguid con vuestro libro de lectura. Lo que más os va a gustar, seguro que es leer cuentos de pictogramas del tipo del que os llegó en la bolsita de los trabajos.   ¡ANIMO MIS GRANDES LECTORES!

ABANICOS DE VERANO

Busca esta lámina entre tus materiales. ¿Tienes calor? Podemos hacer algo para remediarlo: Un bonito abanico.

Trabajo en la ficha:

• El "verano" como ya sabéis es la estación del año en la que hace más calor, a veces se nos hace un poquito dificil de sobrellevar, vamos a pensar en objetos, electrodomésticos, comidas que nos hacen remediar este calor: un abanico, un aparato de aire acondicionado, ventilador, el frigorífico que nos hace mantener los alimentos frios, tomamos bebidas frias, helados, ...
• Esto que observas en la lámina son las diferentes piezas de un abanico.
• Píntalas, decóralas con los materiales que tengas en casa.
• Desprende las piezas y como en casa no tendrás punzón. que un adulto te haga un agujero en cada puntito con una aguja gruesa.
• Mete el encuadernador por los agujeros, teniendo en cuenta que todas las piezas estén por el lado coloreado o decorado y ábrelo por detrás comprobando que puedes abrir y cerrar tu abanico fácilmente.

FICHAS 63 Y 64 DE LETRILANDIA

FICHA 63

Trabajo en la ficha:

• Repasa el cuerpo del bombero con el dedo, con lápiz y con rotulador.
• Nombra los dibujos de la lámina: "farola", "fuego" y "cubo".
• Colorea los dibujos que contengan en su nombre la letra "f" y escribe la palabra al lado.Tacha el dibujo que no la lleva.

FICHA 64

 Trabajo en la ficha:

• Repasa las letras "f" minúsculas y mayúsculas siguiendo la dirección correcta.

CUENTO, CANCIÓN Y TRAZO DE LA "F"

 CUENTO: EL BOMBERO "F".

CANCIÓN

TRAZO DE LA F

INGLÉS

Vamos a repasar algunas de los vídeos que más os gustaban de la seño Toñi.

SALUDOS

EL TIEMPO

EMOCIONES

LOS MESES DEL AÑO

INSTRUCCIONES

FOTO CON ARIS

Buscar esta lámina entre tus materiales.

Trabajo en la ficha:

• Colorea la ropa de Aris.
• Pega una foto tuya de la que te has hecho para la orla, y déjala en tu dormitorio para decorar.

FICHAS 61 Y 62 DE LETRILANDIA

FICHA 61

Trabajo en la ficha:

• Lee las frases y piensa lo que dicen.
• Dibuja lo que dice cada frase.    

FICHA 62

 Trabajo en la ficha:

• Esta ficha es un dictado de mayores, ya de Primaria.
• Hay que escribir en cada pauta una de estas 3 frases al dictado.
• Los papás os dirán la frase, primero la palmeáis para ver cuántas palabras tiene, y luego váis escribiendo cada palabra separada de la siguiente.
• Las frases son:

                     - Sara se toma una piruleta.
                     - La rata roe la ropa.
                     - Raúl tiene un perro marrón.

• En los rectángulos inferiores dibuja las 2 frases que más te gusten.

                  

¡JUEGOS CON AGUA!

¡YA LLEGÓ EL VERANO!  ¡Y HACE MUCHO CALOR!

Por ello os envió estos vídeos de juegos con agua, para que os refresquéis un poquito.

        

¡ A DIVERTIRSE !

CUMPLEAÑOS DE ESTE VERANO

¡ Vamos a por los últimos 4 días de clase!
 Comenzamos celebrando los 4 cumpleaños de este verano, porque  en esa fecha no funcionará el blog.

  Le cantamos a Marta que los cumple el 2 de julio.

 

  Ahora les toca a Jorge y a Juan que los cumplen el día 10 de julio.

Y finalmente le cantamos a Guille que los cumple el 22 de julio.

                ¡ FELIZ CUMPLE A TODOS !

INGLÉS

Recordemos estos vídeos de JUEGOS EN EL PARQUE:

¡ BUEN FIN DE SEMANA! Y ¡ DÉMOSLE LA BIENVENIDA AL VERANO!

MANDALA DE VERANO

Qué poquito falta para que llegue el VERANO, será mañana noche, unos minutos antes de que sea el 21 de junio.
¿Recordáis las mandalas que hemos hecho para cada estación del año?, pues hoy toca hacer la del verano.
Debéis recordar el vídeo que os mandé por este blog el día 24 de abril sobre "Mandalas, origen y significado".
Aquí vemos muchos tipos de mandalas; para la realización de algunas han utilizado cosas de la playa: conchas, caracolas, piedrecitas,...

.Busca en tus láminas la siguiente.

 La mandala la puedes rellenar como tú quieras: coloreando, pegando papelitos, virutas de lápiz o cera, con materiales de la naturaleza, ..., en todo momento ten en cuenta los colores más predominantes del verano: por el calor del verano el rojo, naranja , amarillo en todas sus tonalidades, y los azules y turquesas relativos al mar,...
Os pongo un ejemplo:
                        - Circunferencia central: echar cola y encima arena de la playa.
                        - Circunferencia intermedia: Pegar pajas o espigas secas del campo.
                        - Circunferencia exterior: Pegar papel de seda de los colores estivales.
También podéis aprovechar este fin de semana si váis al campo o la playa para coger los materiales.